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关于小学地方、校本课程教学研究成果征集评比活动的通知 
 日期:2015-10-22  阅读次数: 583  来源:新塘小学  
 
 
关于小学地方、校本课程教学研究成果征集评比活动的通知(有更新)各小学:
  接上级通知,杭州市教研室将组织开展小学地方课程、校本课程教学研究成果征集和评比活动,成果形式包括教学论文(案例)、教学设计(包含教学课件)、教学视频(课例或微课)三类(详见附件1)。为鼓励广大教师参与地方课程、校本课程教学研究的积极性,本次评比各项成果类型不限选送篇额,所有成果一律按照相关要求以电子稿形式上交(详见附件1),请各校发动教师积极参与,于12月11日前将参赛作品电子文档和汇总表(详见附件2)发到
xstxygf@163.com,若文件过于庞大请通过QQ(1124336705)传送或其他方式传递,联系人:俞国凤,联系电话:82703917。
萧山区教研室
2015年10月14日
  附件1:
关于开展2015年杭州市小学地方课程、校本课程教学研究成果征集和评比活动的通知
  为总结和交流我市地方课程、校本课程研究与实践的成果,展示教学实践中的新思路、新方法,推广先进经验,帮助广大任课教师探索地方课程、校本课程实施的途径和方法,不断提高教学质量与水平,使我市基础教育课程改革向纵深方向发展,决定开展2015年杭州市小学地方课程、校本课程教学研究成果征集和评比活动。现将相关事项通知如下:
  一、成果的内容和形式
  本次征集的小学地方课程、校本课程教学研究成果是指2015年度小学地方课程、校本课程开发与实施的经验和成果,成果的征集面向从事小学地方课程、校本课程研究与教学实践的学校、教研部门和个人。
  此次征集的成果坚持素质教育方向,充分体现课程改革的理念,遵循教育教学规律;要结合本地、本校实际,总结提炼地方课程、校本课程的实践经验。成果形式包括教学论文(案例)、教学设计(包含教学课件)、教学视频(课例或微课)三类。
  二、评选要求
  (一)教学论文(案例)要求
  教学论文(案例)应反映小学地方课程、校本课程在开发课程资源、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展方面所取得的实践研究成果,若是课题报告须转为论文格式,纯课题报告不予以评比,要求理论联系实际。
  1.格式要求:论文结构大致应包括以下基本格式:(1)标题,(2)摘要(200-300字),(3)关键字(3-5个),(4)正文,(5)引用、脚注及参考资料等。(参考专业杂志发表论文的规范格式),正文下方标示页码。
  2.教学论文(案例)应体现科学性、前瞻性、实践性,论文的写作要突出主题、言之有物、语言简洁、表述规范,反对空洞无物、过分花哨的形式主义文风,倡导学术诚信。送评前,各区、校对所推荐论文要仔细审核、严格把关。
  3.字数要求:篇幅一般控制在5000字左右,最多不超8000字。
  (二)教学设计(包含课件)要求
  1.教学设计文本:参加评选的教学设计为1课时或一个主题的教学活动设计,设计格式不限,教学设计基本结构要求完整。
  2.课件:参评教学设计必须要有教学课件。课件不限制作软件,不限风格形式,教学课件内容要求50%以上为作者原创。课件应体现教学性要求、科学性要求、技术性要求、艺术性要求的完美统一。课件首页应标识课程类别、本节课的课题、年级、授课教师、课件制作者和制作日期等信息。如该课件的使用比较特别,请提供课件使用说明书。
  (三)教学视频(课例或微课)要求
  教学视频征集的范围是三级课程整体构建框架下地方课程、校本课程有效实施的典型的以视频为载体的案例,包括完整的教学视频课例和视频微课等形式。
  1.内容:视频包括四部分内容(完整课时全部内容不超一小时为宜,微课视频全部内容不超25分钟为宜)。
  第一部分:课程开发介绍(不超过3-5分钟)
  第二部分:本节课的设计思路(不超过3-5分钟)
  第三部分:教学视频(完整课时或教学片断,片断以十分钟之内为宜)
  第四部分:教学自评(不超过5分钟)
  2.片头片尾:教学视频的片头要显示出课程类别、课题、年级、授课教师和光盘制作者;片尾要注明学校的全称和制作日期。
  3.盘面:视频课例文件大小请控制在800M以内,刻录光盘或通过其他在线方式传递上交。
  4.为便于评委更准确地理解教师的教学,参评教学视频请提交教学设计。
  三、其他说明
  1.本次成果评选时采用电子稿,请参评者务必将电子稿的文件名或文件夹名和参评的成果名称保持一致,如论文的电子稿文件名请用完整的论文标题作为文件名。
  2.参评成果(除教学论文)中允许注明作者的单位和姓名等身份信息,无须回避,但教学论文电子稿中请隐去学校和个人的实名信息。
  3.为鼓励我市广大教师参与地方课程、校本课程教学研究的积极性,本次评比各项成果类型不限选送篇额。
  4.各类成果参评须提交以下材料:
  ⑴教学论文(案例):电子稿上交1份。
  ⑵教学设计(含课件):教学设计和课件电子稿上交1份。
  ⑶教学视频:教学视频1份。
  5.本次成果评比各项目一律不收取评审费用。
  6.通过评审,按成果总数的45%设奖。一等奖10%、二等奖15%、三等奖20%。
 
 
 
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